一是坚持“两学一做”学习教育与组织好收入相结合。以开展学习教育为契机，牢牢把握组织收入的主动权，进一步提高组织收入能力和水平。加强税源税收分析，提高宏观把握税源、微观把握税收的能力。深化创新管理，挖潜堵漏，应收尽收，圆满完成好收入任务，做到学习教育与组织收入工作两不误、两促进、两提高。
    二是坚持“两学一做”学习教育与加强征管相结合。全面加强税收征管工作，大力实施分类分级管理模式，深入推进征管改革工作。强化与国税部门联合协作，持续加强征管基础建设。规范税务日常征管、强化税源管理、加强税务稽查等工作，建立多部门联合控管机制，提高行业管理水平，有效提升征管质效。
    三是坚持“两学一做”学习教育与强化税收执法相结合。加强法治建设，促进依法治税，防范执法风险；规范税收执法，全面推进税收执法责任制，强化执法督察，严格责任追究。
    四是坚持“两学一做”学习教育与纳税服务相结合。认真开展“便民办税春风行动”和 “税银合作互动”助力小微企业发展等活动，严格落实便民办税措施。改进服务方式，深入开展政策调研和优惠政策落实活动，提升纳税人税收满意度和税法遵从度。
    五是坚持“两学一做”学习教育与“纪律行动”相结合。“纪律行动”是“两学一做”学习教育的重要保障，也是学习教育的部分内容，通过加强纪律学习、全面查找和有针对性地预防纪律风险，强化制度规范和约束，严肃惩处违纪行为。
    六是坚持“两学一做”学习教育与党风廉政建设相结合。深刻把握反腐败新的战略格局，把全面从严治党摆在更加突出的位置。以勇于担当的精神切实落实全面从严治党主体责任，以“纪律行动”的开展切实推进纪律建设，以寸土不让的态度坚决纠正“四风”，以坚强有力的措施推动从严治党向基层延伸，以常抓不懈久久为功的韧劲加强党风廉政建设教育。
    七是坚持“两学一做”学习教育与绩效考核相结合。结合学习教育强化绩效考核管理，进一步加强考核管理分析，加强日常督导及考核结果运用,将绩效考核与评先评优、干部管理相结合，充分发挥绩效管理工作的促进作用。